Cerco di renderlo cos\u00ec divertente che i bambini vogliono esercitarsi! Con i bambini in et\u00e0 prescolare e all\u2019inizio della scuola elementare strutturo le lezioni e gli esercizi come se fossero dei giochi, e cerco di mantenere questo atteggiamento il pi\u00f9 a lungo possibile. Tuttavia, realisticamente la maggior parte dei bambini preferirebbe ancora giocare fuori (o ora con i loro telefoni e tablet, ecc.), quindi hanno bisogno anche di una motivazione esterna. Gli studenti hanno bisogno di obiettivi sia a breve che a lungo termine. Gli obiettivi a breve termine comportano piccoli premi, come una caramella dall\u2019insegnante se prendono una A a lezione, o forse potrebbero costruire un pezzo di un puzzle per ogni volta che fanno un passaggio difficile.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/www.rescotcreative.com\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Ashley-violin-215x300.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nFaccio anche delle tabelle di adesivi per tenere traccia delle esercitazioni quotidiane degli studenti, che si traducono in premi a lungo termine. Gli obiettivi a lungo termine e i premi devono essere stabiliti con i genitori. Per esempio, se lo studente ha un mese di lezioni A, potrebbe avere una serata speciale di divertimento con mamma o pap\u00e0! \u00c8 meglio che i genitori abbiano qualcosa da offrire, perch\u00e9 sanno cosa potrebbe motivare meglio il loro bambino.<\/p>\n\n\n\n
Gli studenti delle scuole medie e superiori dovrebbero capire che devono esercitarsi regolarmente, senza bisogno di ricompense esterne. A questo punto la ricompensa dovrebbe essere la gioia di esibirsi. Anche il suonare in gruppo, comprese le lezioni di gruppo, i campi di musica e le orchestre, aiutano a motivare gli studenti perch\u00e9 ai ragazzi piace l\u2019aspetto sociale del suonare.<\/p>\n\n\n\n
Cosa hai fatto per motivare i tuoi figli (come me!) a praticare? Hai dovuto adattare la tua tecnica tra gli studenti e i tuoi figli?<\/em><\/p>\n\n\n\n Ho dovuto essere pi\u00f9 severo con i miei figli perch\u00e9 ero il genitore. I genitori di solito lottano con l\u2019atteggiamento dei bambini pi\u00f9 di quanto faccia l\u2019insegnante. Oltre alle tabelle degli obiettivi a breve e lungo termine, avevamo anche tabelle di atteggiamento, dove si poteva ottenere un adesivo per avere un buon atteggiamento. In casa nostra, esercitarsi era una regola familiare non negoziabile come parte della nostra vita quotidiana, proprio come sparecchiare la tavola e raccogliere le stanze. L\u2019aspetto sociale ha sicuramente motivato i miei figli. Ci esibivamo insieme come una famiglia e nessuno voleva sentirsi escluso, cos\u00ec i bambini si motivavano a vicenda per esercitarsi.<\/p>\n\n\n\n Che consiglio pu\u00f2 dare ai genitori non musicisti quando lavorano con i loro figli a casa?<\/em><\/p>\n\n\n\n I genitori devono capire che non devono conoscere la musica; devono conoscere il loro bambino. I genitori sanno come motivare i loro figli meglio di chiunque altro, e possono imparare la musica insieme allo studente. Nell\u2019era degli smartphone, i genitori possono anche fare dei video della lezione, il che \u00e8 molto utile!<\/p>\n\n\n\n Una delle grandi cose del metodo Suzuki \u00e8 la sua enfasi sul triangolo genitore\/insegnante\/studente<\/a>. Un buon insegnante dovrebbe mostrarvi i piccoli passi da fare nelle vostre pratiche domestiche. Per usare un\u2019analogia sportiva, l\u2019insegnante \u00e8 l\u2019allenatore, ma il genitore \u00e8 l\u2019allenatore quotidiano. Un altro fattore importante per il successo delle lezioni di musica di vostro figlio \u00e8 il sostegno di entrambi i genitori. Spesso le mamme vengono alle lezioni (anche se non sempre), quindi significa molto per gli studenti quando anche i pap\u00e0 chiedono di sentirli suonare! Ci vogliono anche entrambi i genitori per aiutare a fare in modo che la pratica sia una priorit\u00e0 a casa.<\/p>\n\n\n\n A volte sembra che i genitori musicisti siano quelli che fanno pi\u00f9 fatica ad aiutare i loro figli a raggiungere lo stesso livello musicale che loro stessi hanno raggiunto. Che consiglio pu\u00f2 dare loro?<\/em><\/p>\n\n\n\n Credo che sia importante rendere il tempo di pratica dei vostri figli una parte del vostro programma di studio. Quando \u00e8 possibile, organizzate prima le attivit\u00e0 dei vostri figli e poi le lezioni dei vostri studenti. A volte questo richiede un pensiero creativo da parte tua come genitore. Per esempio, ho fatto esercitare i miei figli alle 6:30 ogni mattina prima della scuola, a causa delle lezioni e delle attivit\u00e0 del doposcuola.<\/p>\n\n\n\n Per quanto riguarda gli atteggiamenti, cercate di guardare il quadro generale e usatelo come ispirazione per perseverare nei giorni difficili. Durante gli anni dell\u2019adolescenza, se possibile, fate prendere i vostri figli da un altro insegnante in modo da avere il sostegno di qualcuno che non sia il loro genitore. Venendo da una prospettiva cristiana, il mio obiettivo a lungo termine \u00e8 sempre stato quello di aiutare i miei figli a servire il Signore, che fosse nella musica come me, nella medicina come mio marito, o in qualcosa di completamente diverso da noi. Tuttavia, sapevo che se volevo che i miei figli avessero la possibilit\u00e0 di una carriera musicale, avrebbero dovuto esercitarsi molto per raggiungere l\u2019alto livello di suono richiesto al college. Ho dovuto pensare a lungo termine per perseverare attraverso gli ostacoli a breve termine di atteggiamenti sbagliati, repertorio impegnativo e delusioni musicali. Gli studenti hanno bisogno di buoni leader che li aiutino a perseverare, e spesso i genitori sono la loro pi\u00f9 grande ispirazione!<\/p>\n\n\n\n Considera i Music Book Club <\/a>di Ashley come un aiuto per la motivazione! Dai un\u2019occhiata a Le Cronache delle Major Musicali <\/a><\/em>per i tuoi studenti giovani adulti. https:\/\/www.rescotcreative.com\/the-chronicles-of-music-majors-2\/le-cronache-delle-major-musicali\/embed\/#?secret=BLEYcS2b3U<\/p>\n\n\n\n Consiglio vivamente i corsi di Christine Goodner, <\/a>cos\u00ec come le masterclass della dottoressa Ren\u00e9e-Paule Gauthier <\/a>per un\u2019immersione profonda in questo argomento!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mentre la maggior parte delle persone trovano scoraggiante per motivare anche un bambino a praticare regolarmente, mia madre Allison è riuscito a motivare tutte e quattro le mie sorelle e me a praticare quasi ogni giorno dall’età di 3 fino a quando siamo andati al college, tutti noi con borse di studio di violino in … <\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.rescotcreative.com\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/IMG_5624-225x300.jpg\")
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